Congrès annuel de la SCMI 2019

Halifax Convention Centre, Halifax, N.-É. | 2 au 5 octobre 2019

Évaluations et diapositives

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Pour voir les diapositives de session disponibles, veuillez cliquer ici les liens ci-dessous. Veuillez noter que tous les conférenciers ne souhaitaient pas que leurs diapositives soient publiées.

Wednesday, October 2, 2019

Extended Workshops

Critical Care (part 1)
Neurology (part 2)

Thursday, October 3, 2019

Concurrent Workshops:

Travel Medicine: The Before and After – Dr. Paul Charlebois
Immunodeficiency 101 for the General Internist – Dr. Lori Connors
Geriatric 2019 Update: Pills and Falls – Dr. Kimberly Babb

Intergenerational Dialogue in General Internal Medicine – Dr. Allan Detsky

Short Snappers

Motivational Interviewing in Patients with Addictions – Dr. Thomas Brothers

Friday, October 4, 2019

Medical Error and Cognitive Bias – Dr. Pat Croskerry

Concurrent Workshops:

Janeway, Osler, Roth and Duke: Update on Endocarditis – Dr. Steven Robinson
IBD: What’s new? What’s important? – Dr. Chadwick Williams
Platelets are 7, What Next? – Dr. Elizabeth Zed
Snap, Crackle, Pop: Approach to Interstitial Lung Disease – Dr. Aaron LeBlanc
Competency-Based Medical Education (CBME) – Dr. Ford Bursey

Senior and New Investigator Award Presentations

Five JAMA Papers – Dr. Fahad Razak, New Investigator Award Recipient 2019
Efficiency in Health Research – Time for a Haircut from the Barber-Surgeon – Dr. Joel Ray, Dr. David Sackett Senior Investigator Award Recipient 2019

Saturday, October 5, 2019

Workshops

Obstetric Medicine – Dr. Natalie Dayan, Dr. Sophie Grand’Maison – Part 2 – Part 3
Stroke School for Internists: Developing Competency in Hyperacute Stroke Management – Dr. Gurpreet Jaswal, Dr. Albert Jin – Part 1 – Part 2

Avertissement: L’affichage de diapositives et de matériel de présentation du Congrès annuel de la SCMI a pour but de fournir de l’information. Ces documents ne constituent pas une position officielle de la SCMI; ils ne sont pas non plus destinés à faire connaitre des normes de pratique définitives ni à fournir des avis médicaux. Les diapositives et le matériel de présentation doivent être utilisés dans le cadre de l’exercice des compétences professionnelles et du jugement du lecteur; rien dans ce contenu ne saurait dégager les lecteurs et les participants au Congrès de leur responsabilité professionnelle dans l’exercice de ces compétences et de ce jugement de manière indépendante. De plus, les diapositives peuvent être soumises aux droits d’auteur de tiers et ne peuvent être reproduites sans autorisation de l’auteur.